¿QUÉ ES UNA HISTORIA DE VIDA?

Dentro de la investigación cualitativa encontramos una diversidad de formas para dar respuestas adecuadas a situaciones concretas que se van formando en el proceso de investigación. Esto refiere a que la investigación da como resultado datos descriptivos e interpretativos donde a través de lo que las personas hablan o escriben con sus propias palabras el comportamiento observado (Berríos, 2000, en Chárriez, 2012). En este sentido las historias de vida se realizan a través de una serie de entrevistas a profundidad (Bautista, 2011), como parte de la investigación cualitativa es una forma de obtener relatos de la experiencia vital de los protagonistas es decir un documento autobiográfico que evoca el investigador que requiere los recuerdos del protagonista en dos niveles: global y no analítico con la finalidad de hacer una lectura de la sociedad (Bautista, 2011). Además como lo afirma Hernández (2009, en Chárriez, 2012) cuando hablamos de historias de vida aludimos que es uno de los métodos de investigación descriptiva más puros y con gran potencial para conocer como las personas el mundo social que las rodea, comprendiendo y conociendo los significados que ha formado cada protagonista como parte de un proceso social, es a través de las historias de vida que se recoge información sobre las vivencias sociales y las prácticas con la finalidad de obtener una significación psicosociológica (Sabino, 1992, en Bautista, 2011), por lo tanto la metodología cualitativa permite trabajar la realidad desde una postura humanista ya que tiene origen en los fundamentos de la fenomenología, el existencialismo y la hermenéutica donde se trata de comprender la conducta humana desde el punto de vista de la persona misma (Chárriez, 2012).

Bautista (2011) menciona que las historias de vida son piezas clave dentro de los diseños cualitativos pues es gracias a esta técnica que no únicamente se conoce la historia del individuo sino a su vez la historia de su medio, pues cada persona en interacción temporal con el medio que lo rodea de esta forma se logra profundizar en su sistema de valores, representaciones, creencias y expectativas.